副修课程的推出得益于UIC2013年推行新的课程结构。2013-2014学年及以后入读的学生按新的课程结构学习,四年共修读132学分,其中包括:专业课60学分、通识教育核心课32学分、通识教育分类选修课12学分、自由选修课24学分、全人教育体验学习课4学分。
此次调整,增设了24个自由选修的学分,目的在于给予学生更大的选课自由,扩大学生的涉猎面,培养学生成为文理兼备的博雅型人才和独立的终身学习者。

UIC学生在海外交换学习
副校长徐是雄教授表示,UIC自由选修课提供了非常丰富多样的选择,帮助学生全面发展。学生可通过24学分的自由选修课来丰富自己的学习体验,包括:
(1)到海外交换一个学期——多个海外项目为学生提供了跨文化交流和体验的机会与平台;
(2)选读副修——为除本专业外,想要深入学习其他领域知识的学生,提供并鼓励他们选读副修科目;
(3)大三大四特设英语课——在英语语言中心主任的建议和所属学部院长的支持下,学生须完成额外的英文课,提高英语水平;

UIC学生在海外交换学习
(4)本专业/学部开设的课程——学生能修读其他与本专业或学部相关的课程,加深其对专业知识的理解;
(5)其他学部开设的课程——与系统性的副修课程不同,此类课程能够扩大学生学习体验的领域;
(6)通识教育课:(i) 商业与传播;(ii) 外国语言与文化; (iii)人文学科、音乐与艺术;(iv) 社会科学;(v) 科学与技术;(vi) 跨学科研究——为学生提供一系列范围广阔的通识教育课程,促进全面发展,培养其终身学习习惯。
专题文章:
(新闻公关处)
转自《四维首印》第四十九期第二版