今年9月，北师香港浸会大学（简称”北师港浸大“）博雅智能学院迎来首届120名新生，他们将分别进入“智能商业领袖+N”“数字全球传播+N”“数学+N实验班”“计算媒介+N”4个项目，学习成为具备跨学科知识、创新思维及伦理责任感的新时代人才。
据介绍，作为一所创新的博雅型大学，北师港浸大于2021年开设人工智能专业，今年4月成立博雅智能学院，旨在融合博雅教育与人工智能技术。博雅智能学院4个项目中，“智能商业领袖+N”项目由博雅智能学院与工商管理学院共同创办，旨在培养具备人工智能尖端技术能力、创新问题解决思维及商业伦理素养的新一代商业人才。“我们的培养方案，重在利用人工智能帮助学生作出更优质的商业决策。”北师港浸大工商管理学院院长吴盖宇说，“因此我们加强了人工智能相关学科和数学课程的设置，重点培养学生在商业决策中的分析与管理能力，助力毕业生在粤港澳大湾区、全国甚至全球范围内都具备更强商业竞争力。”
针对教育界供给侧与产业需求侧不匹配的普遍现状，博雅智能学院将通过搭建跨学科教师团队、大量引进业界导师等方式强化师资支持，致力为学生自主发展提供充足的应用场景与实践机会。“推动教师从单纯的知识传授者转型为导师和教练，这是我们发展的方向。”博雅智能学院院长陈钟说。
面对势头强劲的人工智能，大学商科教育该如何拥抱新变化？日前在由北师港浸大与香港浸会大学联合举办的首届“粤港澳大湾区未来商业论坛”上，香港中文大学（深圳）经管学院副院长、深圳高等金融研究院副院长艾春荣表示，“市场更偏好同时掌握经济管理知识与机器学习等AI技术的复合型人才，部分岗位对仅具传统经管背景的候选者需求明显收缩。”人工智能对行业的变革性影响，正从降低成本、优化资源配置向开拓增长、赋能产业全链条、激发全新价值转变，并将对经济社会长期运行逻辑带来更全面、系统和深刻的影响。在这一背景下，大学商科教育也亟待转型，以回应时代对人才的全新要求。
“我们正身处深刻的转变过程中。”西交利物浦大学西浦国际商学院院长方世豪说，“商业教育必须与行业深度融合，共同探索发展方向，让他们告诉我们需求是什么，我们有针对性地设计培养方案，为学生铺就通往未来的道路。”
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